# Prüf- und Lernbeweiskarte

Die Karte trennt drei Zustände: Auswahl geprüft, Fähigkeit belegt und im Alltag
bewährt. In dieser Draft-Einheit kann nur die Auswahl geprüft werden. Lern- und
Betriebsbeweis entstehen später durch echte Ausführung.

## A · Auswahl prüfen

### Arbeitsproblem und Nutzen

- [ ] Der Job stammt aus einer realen Arbeitswoche.
- [ ] Ein sichtbares kleines Ergebnis ist benannt.
- [ ] Der erwartete Gewinn betrifft Zeit, Aufmerksamkeit oder Qualität.
- [ ] Der Nutzen lässt sich nach einem kurzen Run beurteilen.

### Grenze und Verantwortung

- [ ] Für den Einstieg reichen öffentliche oder synthetische Eingaben.
- [ ] Ausgeschlossene Daten sind benannt.
- [ ] Ein verantwortlicher Mensch prüft das Ergebnis.
- [ ] Außenwirkung braucht eine eigene Freigabe.

### Steuerbarkeit

- [ ] Fertig-Kriterium und Stop-Regel sind verständlich.
- [ ] Ein Fehler lässt sich durch Stoppen und Verwerfen begrenzen.
- [ ] Die gewählte Oberfläche passt zum Job.
- [ ] Genau ein nächster Fokus ist sichtbar.

**Entscheidung:** freigeben / verkleinern / zurückstellen  
**Begründung:** …  
**Verantwortlich:** …  
**Datum:** …

Die Freigabe erlaubt nur den nächsten Lernschritt. Versand, Veröffentlichung,
Zugriff auf fremde Systeme und Automation bleiben eigene Gates.

## B · Erklärung in eigenen Worten

Beantworte die Fragen als kurze Text- oder Audionotiz:

1. Welches Ziel erfüllt der gewählte Job?
2. Welches Ergebnis soll entstehen?
3. Welche Eingaben sind erlaubt und welche bleiben draußen?
4. Was darf ein KI-Werkzeug vorbereiten?
5. Wo prüft und entscheidet ein Mensch?
6. Wann stoppst du?

**Verweis auf die Notiz:** …

## C · Vierteiliger Lernbeweis

| Teil | Erwarteter Beleg | Stand |
|---|---|---|
| Arbeitsartefakt | ausgefüllte Use Case Card | offen |
| Verständnis | Erklärung in eigenen Worten | offen |
| Wiederholung | neuer Kandidat mit gleicher Auswahlstruktur | offen |
| Recovery | Störung erkannt, gestoppt und sicher neu geschnitten | offen |

Ersetze `offen` erst nach einer echten eigenen Handlung. Ein Musterbeispiel,
eine gelesene Seite oder ein gesetztes Häkchen gilt nicht als Beleg.

## D · Übergabe in den nächsten Kursteil

- **Dauerhafte Ablage der Karten:** …
- **Gewählter Use Case:** …
- **Offene Frage:** …
- **Nächster Fokus:** benötigte Quellen und Regeln für den Context bestimmen
- **Heute nicht:** Run starten, Ergebnis veröffentlichen, Automation aufbauen

Ein frischer Mensch oder Agent soll Mission, Datenwand, Entscheidung und
nächsten Schritt allein aus den Karten verstehen.

## E · Spätere Betriebsentscheidung

Erst nach mindestens zwei beaufsichtigten Runs mit neuem Input:

- [ ] Der Ablauf spart tatsächlich Aufmerksamkeit oder erhöht Qualität.
- [ ] Prüfaufwand und Nutzen passen zusammen.
- [ ] Datenwand und Human Gates funktionieren im Alltag.
- [ ] Recovery wurde mindestens einmal geübt.

**Entscheidung:** fortführen / vereinfachen / Werkzeug herunterstufen / bewusst
zurückbauen  
**Begründung:** …

Der Abschnitt bleibt in der ersten Einheit offen. Ein Betriebsbeweis wird nicht
vorweggenommen.